08.12.2020 г.

08 декабря 2020 года в учреждении в рамках годового плана на 2020 – 2021 учебный год было организовано заседание педагогического совета в формате онлайн — видеоконференции. Для обеспечения обмена информацией между людьми посредством технических средств с иллюзией живого общения лицом к лицу, в учреждении был разработан ряд телекоммуникационных решений под общим названием «видеоконференцсвязь». Так возникла идея организовать профессиональное общение педагогов через интернет, с помощью программы «Jitsi Meet». Апробация установленного оборудования и технических возможностей онлайн-трансляции в реальном времени прошла на заседании информационно-аналитического педагогического совета на тему: «Профессиональный стандарт «Педагог» как средство повышения мотивации педагогов».

На повестку дня были вынесены следующие вопросы:

1. Выполнение решения предыдущего педсовета

2. Обоснование актуальности темы педсовета

3. Ознакомление со справкой по результатам тематического контроля «Уровень профессиональной компетенции педагогов ДОУ»

• анализ планов образовательной деятельности педагогов
• анализ конспектов непрерывной образовательной деятельности
• итоги тестирования и анкетирования
  • Тест: Общие знания нормативно-правового документа «Профессиональный стандарт «Педагог»
  • Тест: «Профессиональная компетентность педагога»
  • Анкета для педагогов по оценке развивающей предметно — пространственной среды в группе
  • Анкета для родителей «Детский сад глазами родителей»         

4. Практическая часть

• Педагогическая пауза «Блиц – опрос»
• Представление журнала «Педагогический калейдоскоп» №2/2020

5. Решение педсовета

Подводя итоги заседания педагогического совета, заведующая Красова Полина Константиновна, выразила общее мнение о том, формат видеоконференции, с использованием программы «Jitsi Meet», может эффективно использоваться как в постоянной коммуникации между административным персоналом и педагогами ДОУ, так и для проведения мероприятий с родителями воспитанников.

Видеоконференцсвязь явление новое в дошкольном учреждении, но уже вполне очевидны те преимущества, которые можно получить при ее использовании.

Содержание

Школа педагога

Профстандарт

Заместитель заведующей  по ВМР Е.С. Шипунова………………………………………..3

Говорят специалисты

Развитие математических способностей у детей дошкольного возраста через игровую деятельность.

Учитель-дефектолог И. П. Саюк.…………………………………………………33

Педагогическая копилка

Конспект НОД по познавательному развитию, формированию целостной картины мира, расширению кругозора в старшей группе компенсирующей направленности

Тема: «Кто в лесу живет?»

Воспитатель С. В. Жаворонкова.…………………………………………………43

Конспект НОД по познавательному развитию, формированию элементарных математических представлений в средней группе

Тема: «Счет до 5. Число и цифра 5»

Воспитатель П. С. Сокол …………………………………………………………52

Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию, рисованию в подготовительной группе компенсирующей направленности

Тема: «Белые лебеди»

Воспитатель С. А. Колчина ……………………………………………………….60

По секрету всему свету

Брошюра «От древних шкур до современных шуб»

Учитель-дефектолог И. П. Саюк. ………………………………………………..67

Брошюра «Путешествие витаминки»

Воспитатель Н. Г. Нуянзина.……………………………………………………..87

Брошюра «Чудо-ложка»

Воспитатель А. Н. Федько ………………………………………………………107

Советы родителям

Консультация

Тема: «Формирование элементарных математических представлений дошкольников»

Воспитатель Н. П. Колч …………………………………………………………122

Консультация

Тема: «Учим математику дома»

Учитель-дефектолог И. П. Саюк ……………………………………………….125

Консультация

Тема: «Математика – это интересно»

Воспитатель Н. В. Семёнова ……………………………………………………128

Творим вместе 

Новогодние подарки своими руками

Воспитатель Н. Г. Нуянзина …………………………………………………….132

Хозяйке на заметку

Готовим фуршет

Специалист по кадрам А. Д. Савенко ……………………………………………140